专业实训教学旨在紧密依托学校学科专业特色，结合学校的产学研技术优势，融入社会化实际生产的大工程要素，通过系统建设具有生产实际背景的教学示范生产装备，不断丰富实训教学内容，培养学生的专业综合能力，包括进一步强化大工程意识、提高工程素质、培养工程综合实践能力。教学层次包括专业认知实训、生产设备实训、生产工艺实训。主要设备包括纺纱工艺、织造工艺、染整工艺等8条典型教学示范生产线。
专业实训教学旨在紧密依托学校学科专业特色，结合学校的产学研技术优势，融入社会化实际生产的大工程要素，通过系统建设具有生产实际背景的教学示范生产装备，不断丰富实训教学内容，培养学生的专业综合能力，包括进一步强化大工程意识、提高工程素质、培养工程综合实践能力。教学层次包括专业认知实训、生产设备实训、生产工艺实训。主要设备包括纺纱工艺、织造工艺、染整工艺等8条典型教学示范生产线。