纺纱现场课大纲2011

发布时间:2012-10-25文章来源:工程实训中心浏览:7467

课程名称:纺纱现场课                  课程编号:10111393

英文课程名称:Spinning machinery practice

课程学时数:3周/3学分           实验总学时:3周

先修课程:《纺织材料学》

适用专业:纺织工程专业

开课院(系)、实验室:纺织学院 纺织实验中心

教材、教学参考书:《纺纱实验教程》

执笔者:王建坤        编写日期:2011.11

  

  

纺纱设备认识实习是配合《纺纱学》理论教学而进行的第一次实践性教学。主要内容包括:纺纱原料初步加工设备、开松梳理设备、并条与针梳设备、粗纱加工设备、环锭纺纱和新型纺纱等细纱加工设备、后纺加工与花式捻线等纱线加工设备等。要求对设备的工艺过程、主要组成以及各组成部分机构和作用有深入了解。并且通过比较分析,在此基础上对纺纱的原理有初步认识,为原理教学奠定扎实的基础。教学中采用现场教学为主,通过在实验室和企业现场,对各种设备进行讲解,并且通过网络多媒体教学丰富教学内容。

通过本章学习,需要掌握的知识点

1.纺纱各工序设备的作用、组成及工艺过程。

2.纺纱设备各组成部分的任务、组成及其特点。

3.不同原料、不同加工产品的纺纱加工系统。

4.对设备的加工原理有初步的了解。

实习时间按3周(60学时)组织安排。

实习教学内容:

实习教学1  轧棉设备

实习教学2  洗毛(绒)设备

实习教学3  炭化设备

实习教学4   麻化学脱胶设备

实习教学5   清梳联工艺与设备

实习教学6  长纤维开松工艺与设备

实习教学7  罗拉梳理机工艺与设备

实习教学8  精梳工艺与设备

实习教学9  并条工艺与设备

实习教学10  针梳工艺与设备

实习教学11  自调匀整装置

实习教学12  粗纱工艺与设备

实习教学 13  环锭细纱工艺与设备

实习教学 14  后加工工艺与设备

实习教学15  纺纱工艺系统与设备

课程教学的基本要求

教学环节包括课堂教学、课堂讨论、课堂作业、实验室和工厂参观。通过各环节重点培养学生认识和理解设备的能力。

1.课堂教学:

1)教学方法: 

多媒体教学:结合课件、动画和录像;

实验室参观:多媒体讲解完每个设备后,及时到实验室参观,加深印象;

工厂参观:整个理论教学和实验室参观后,到企业参观。

3.习题课和课外作业:

习题课包括概念、理论分析和应用等,课外作业内容以应用分析为主,并安排自学、组织课堂讨论;提供参考文献,撰写论文。

4.考试环节:

期末采用笔试,试题选自试题库,题型由概念、理论分析、填空、选择判断、简答题、综合等。或者综述性报告,以学生手写和手画为主,不采用计算机打印版。考试成绩结合综述性报告(笔试)60%,平时成绩30%和口试10%。

参考教材:

纺纱实验教程 杨锁廷主编 中国纺织出版社  2007.6