为加强和改进理论学习，提升党员干部政治素养和业务能力，根据校党委关于加强理论学习的有关要求，结合本中心实际情况，制定本规定。
一、内容和时间安排
（一）学习内容：理论学习中心组的学习内容除校党委规定的内容以外，要紧密围绕党的路线方针政策、国家法律法规、高等教育改革发展趋势、工程技术前沿动态、党风廉政建设及师德师风建设等方面。具体包括但不限于党的最新理论成果、重要会议精神、领导人重要讲话、党史国史、政策法规解读、业务知识与技能培训等。
（二）时间安排：实行定期集中学习与个人自学相结合。原则上，每月至少组织一次集中学习，每次学习时间不少于2小时；同时，鼓励党员干部利用业余时间进行个人自学，形成持续学习的良好氛围
二、学习的形式
（一）集中授课：邀请校内外专家学者、优秀党员干部进行专题讲座或报告。
（二）研讨交流：围绕学习主题，组织专题研讨，鼓励党员干部结合工作实际发表见解，促进思想碰撞。
（三）现场教学：参观红色教育基地、先进企业等，通过实地考察学习，增强学习实效。
（四）线上学习：利用网络平台，开展在线课程学习、网络研讨会等，拓宽学习渠道。
三、落实“四个一”
每月一次集中学习，确保理论学习的持续性；每季度一次专题研讨，针对热点问题或中心工作进行深入探讨；每半年一次学习成果展示：通过报告、论文、项目等形式展示学习成果；每年一次总结考核：对全年学习情况进行总结评估，表彰先进。
四、交流研讨
鼓励党员干部在集中学习时积极发言，分享学习心得，提出建设性意见；定期组织学习交流会，围绕特定主题或工作难点进行深度对话，促进思想共识和行动统一。
五、学习考核
建立学习档案，记录党员干部的学习参与情况、学习成果及心得体会。将理论学习情况作为党员干部年度考核、职务晋升、评优评先的重要依据。对学习不积极、成效不明显的党员干部进行提醒谈话，必要时采取相应管理措施。
六、定期邀请非党员领导班子成员参加中心组学习
为增强团队凝聚力和工作协同性，定期邀请非党员领导班子成员列席中心组学习，共同参与讨论，增进相互理解和支持。
七、学习督查
成立学习督查小组，负责监督学习计划的执行情况，确保学习质量。定期检查学习笔记、心得体会等材料，对未完成学习任务或学习质量不高的个人进行督促整改。通过多种方式，收集党员干部对学习活动的反馈意见，不断优化学习机制
本规定自发布之日起施行，由工程教学实习训练中心党总支负责解释和修订。全体党员干部应严格遵守，共同推动理论学习中心组工作取得实效，为提升中心整体工作水平贡献力量。
（审稿：张志勇 党总支书记 编辑：贾敏瑞）