刘健，我校工程教学实习训练中心教师。从教十五年来，他始终扎根实践教学一线，以饱满的热情、创新的精神和无私的奉献，践行着立德树人根本任务，展现了新时代人民教师的光荣形象。
精耕细作 实践育人显匠心
工程训练是培养学生工程素养和实践能力的关键环节。刘健老师对此怀有深厚感情，将其视为育人的重要阵地。每年金工实习伊始，他不仅细致讲解安全规范，更将“劳动是最诚实的，只有付出才有收获”的价值观融入动员内容，点燃学生的实践热情。他享受指导学生将创意转化为实体作品的过程，珍视学生眼中求知的光芒和成功的喜悦。
这份热爱驱动他不断优化教学方法。他耐心细致，对学生操作中的失误，总是循循善诱，帮助学生分析原因、掌握技巧。他常常利用业余时间，陪伴学生完成额外的心仪之作，提供无私帮助。更重要的是，他带领团队持续推进教学改革：在传统加工区引入影音同传示教系统，使操作细节清晰直观；在先进制造区建设虚实结合仿真系统，提升教学安全与效率；在智能制造领域探索元宇宙数智技术，拓展教学边界。他还针对不同专业需求，开发自制设备，深化项目式教学改革。这一切，都紧紧围绕“以学生为中心”的理念，显著提升了学生的参与度、实践能力和教学实效。其主持和参与的教学改革荣获多项省部级奖励，个人在校级优秀教师评选及讲课大赛中屡获佳绩，成果斐然。
启智润心 创新引领育英才
作为创新教学团队骨干，刘健老师致力于培养学生创新精神。他参与建设的《创新思维及方法》课程获评国家级一流本科课程。他开设《创新理论与人工智能》课程，注重理论与实践融合，并以自身严谨的治学态度和高尚师德潜移默化地引导学生成长。
在指导学生参与学科竞赛时，他秉持“创新可以没有基础，但不能缺少激情和付出”的信念，向所有怀揣兴趣的学生敞开大门，尤其注重鼓励低年级学生早期参与。面对竞赛中的复杂挑战，他为学生量身定制训练方案，牺牲大量休息时间，从理论建模到实操调试，全程悉心指导。学生们从他身上学到的不仅是知识与技能，更是发现问题、解决问题的创新思维以及不畏艰难的拼搏精神。多年来，他指导学生在各类竞赛中获省部级以上奖励43项，成功指导多项国家级、市级大创项目，育人成效显著。
辐射引领 科普服务献丹心
刘健老师认为，高校教师的社会责任不仅限于校园。他带领团队充分挖掘工程教学实习训练中心的优质教学资源和自身科研平台潜力，成功申报并获批了“天津市科普基地”。以此为基础，他致力于搭建连接大学与中小学校、社区的科普桥梁。
在繁忙的教学科研工作之余，他积极组织并亲身参与各类科普公益活动。他带领团队成员和学生志愿者，深入中小学、社区，开展形式多样、内容丰富的科普讲座与实践体验活动。他牵头组织完成的“党员引领科技与创新，志愿服务科普进校园”和“艺工结合弘扬传统文化、工程创新助力科普教育”系列品牌活动，因其显著的成效和良好的社会反响，连续在2023、2024年度荣获天津工业大学“创最佳党日”优秀活动评选二等奖。这充分体现了他作为一名党员教师，在服务社会、普及科学方面所发挥的先锋模范作用。
十五年来，刘健老师以对实践教学的执着坚守、对学生的真挚关爱、对教育改革的不懈追求、对社会服务的主动担当，在平凡岗位上作出了不平凡的业绩。他用自己的实际行动，生动诠释了“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准，成为了学生成长的引路人和团队前行的榜样。
来源 | 天津工业大学公众号